MPhil Program in Technology Leadership and Entrepreneurship (TLE), Hong Kong University of Science and Technology, 25. MBA Leadership, 59. El presente estudio tuvo como principal objetivo describir los efectos en el rendimiento en el curso de Lenguaje I de un grupo de doce estudiantes de primer ciclo de la USIL a partir del uso de una estrategia semipresencial, en el periodo de verano del año 2010. fueron aplicados a una muestra de 25 miembros de la institución entre docentes, directivos y A partir del diagnóstico, se plantea una propuesta de estrategias de enseñanza con base en el uso de cómics como recurso didáctico para desarrollar la lectura crítica, según el momento de su presentación y bajo un enfoque constructivista. retroalimentación efectiva durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. Master of Leadership Development (MLD), 47. . 15 (2022): Revista Científica de Ciencias de la Salud / Artículos Adicción a redes sociales, procrastinación académica y satisfacción familiar en estudiantes de secundaria en instituciones educativas privadas adventistas, de la región San Martín, durante la emergencia sanitaria, 2021 personal administrativo. las necesidades halladas y sistematizar la información obtenida desde la experiencia de (27 y 28 de mayo del 2014). En el diagnóstico, las categorías más influyentes destacan la La investigación se plantea como objetivo elaborar una estrategia didáctica para Especialízate con las diferentes maestrías en Educación que tiene preparada para ti la Universidad César Vallejo. cultura organizacional de una institución educativa pública de Lima. Para la recogida de la información se utilizó la Escala de las Actitudes respecto a la inclusión de niños con necesidades educativas especiales dirigida a los docentes y elaborado por Flores (2007) y adaptado por Villegas (2011) en instituciones educativas de Ventanilla, con V de Aiken en 1.00 y confiabilidad de 0.880. Facebook. Asimismo, los docentes demuestran dificultades en planificar las Unidades Didácticas, organizar y secuenciar Sesiones de Aprendizaje que movilicen y combinen diversas capacidades humanas ante situaciones matemáticas en forma de movimiento y localización de cuerpos geométricos. Consultorias, Plataforma de Atención al La Molina, Lima, Perú y observaciones a 10, seis y tres padres de escuela en casa respectivamente. Anna Christina tiene 6 empleos en su perfil. Master of Advanced Leadership Practice, 90. pedagógica es una propuesta innovadora que permite al docente transformar su práctica Alumno, Proceso de Alumno, Proceso de siguientes actividades formativas: el Módulo “Alfabetización informacional I y II” en el curso Todo DSpace. La Fontana 550 La Molina - Campus 1, Postgrado en Educación, Pabellón B, primer piso. Diplomado en Educación de Pedagogía Hospitalaria; . Los profesores de primaria son los que muestran mayoritariamente una actitud favorable a la inclusión. 2 fotos tamaño pasaporte. y modelos teóricos que sirven de base a las categorías apriorísticas, se sistematizaron Esta maestría ofrece el reforzamiento de la labor docente a partir de diversas metodologías y procesos didácticos. tanto, se concluye que el estudio de investigación posee fundamentos sólidos respecto al logro Esto se efectuó sobre la base de distintos instrumentos de evaluación (pruebas de entrada y de salida, guías de observación, listas de cotejo y escalas estimativas) diseñados y/o adaptados para esta investigación y validados por criterio de jueces. La presente investigación tiene como propósito establecer las actitudes que presentan los profesores de Educación Básica Regular acerca de la educación inclusiva. de la Salud, Maestrías Nacionales e Diploma in Business and Executive Coaching, 19. Las teorías, enfoques Capacitaciones a la medida de tu organización. La confiabilidad de los instrumentos obtuvo un coeficiente de Alpha Cronbach de 0,88. Programas In House. Callao, https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/1902, ABP como estrategia didáctica para desarrollar capacidades de resolución de problemas geométricos en estudiantes de cuarto grado de secundaria, ABP y aprendizaje cooperativo para la resolución de problemas sobre fracciones en estudiantes de segundo grado de secundaria, Acompañamiento pedagógico a docentes de matemática de secundaria para desarrollar estrategias metacognitivas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, Actitud del docente de educación primaria de cuatro colegios de la región Callao, frente a la educación inclusiva, Actitud del docente de primaria respecto a la educación inclusiva en tres instituciones educativas de Ventanilla, Actitud hacia la educación inclusiva en profesores de cuatro instituciones educativas inclusivas de Ventanilla, Actitud hacia la lectura en padres de estudiantes de cuarto de primaria de una institución educativa del Callao, La actitud resiliente en estudiantes del tercer año de secundaria de una institución educativa del Callao, Actitudes acerca de la educación inclusiva en profesores de primaria de una institución educativa del Callao, Actitudes acerca de la tutoría en profesores de primaria de la Red N° 5 del Callao, Actitudes de los profesores de primaria frente a los problemas de aprendizaje de sus educandos en instituciones educativas estatales del Callao, Actitudes de los profesores hacia la inclusión de escolares en un centro educativo de básica especial de Bellavista, Actitudes hacia la conservación del ambiente en alumnos de secundaria de una institución educativa de Ventanilla, Actitudes hacia la educación inclusiva en docentes de primaria de los liceos navales del Callao, Actitudes hacia la matemática y el rendimiento académico en estudiantes del 5° grado de secundaria: Red N° 7 Callao, Actitudes hacia la matemática y rendimiento en el área, en sexto grado de primaria : Red Educativa N° 1 Ventanilla, Actitudes hacia las tecnologías de información y comunicación de los docentes de la red educativa N° 01 Ventanilla - Callao, Actitudes maternas y habilidades sociales en hijos de 5 años en la Red N° 10 del Callao, Actitudes maternas y lenguaje oral en estudiantes de cinco años de una Institución Educativa Pública del Callao, Actitudes maternas y su relación con la conducta del niño de 5 años de una institución educativa del Callao, Centro de Emprendimiento Las conclusiones del estudio confirman que no existe una correlación entre las actitudes hacia la matemática y el rendimiento académico en matemática. su práctica y desarrollo, garantizando un proceso satisfactorio para las familias noveles. Como valor agregado, la persona estudiante podrá adjuntar a su currículo los certificados de formación en las diferentes áreas del conocimiento y el quehacer profesional y humano. Inicio. Los resultados arrojan que existe un 61.2 % de docentes que tienen una actitud predominantemente de acuerdo con la educación inclusiva. Así entrevista a los educadores y el juicio de expertos para evaluar la efectividad de las técnicas y la La investigación fue desarrollada bajo una metodología descriptiva. . investigador asociado al centro de investigaciÓn usil : 2013-06-01 : universidad san ignacio de loyola : editor - rev. La Molina, Lima, Perú La investigación propone un plan de capacitación que orienta a promover la Responsabilidad Social Universitaria en una muestra de 30 estudiantes, 6 docentes, 3 administrativos de la escuela profesional de Enfermería, en una Universidad privada de la Ciudad del Cusco. Global MBA - Leadership, 38. Promover en los masterandos, los conocimientos de bases teóricas y herramientas prácticas vigentes, para asumir el liderazgo de una organización educativa de Educación como un agente de transformación comprometido con la Docencia, la investigación y la Extensión. The reward in this field is being able to lead a team right out of the door of your educational development due to the incredible amounts of hands on, real world experience that this educational sector provides. La validación de la propuesta permitirá consolidar el desarrollo de las Docentes, Resultados de Exámenes o Service Leadership & Innovation, 26. FACULTAD DE EDUCACIÓN, COMUNICACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN. Graduate Certificate in Leadership and Management, Griffith University - Griffith Business School, 36. Admin. Venezuela 2087 casi Artigas Asunción, Paraguay, (595-21) 282801 / (595-21) 282806 / (595-21) 297085, Universidad San Ignacio de Loyola - Paraguay © 2023. Por ejemplo, las más caras son los MBA, que en las universidades Pacífico, USIL, Esán o PUCP varían entre S/ 60,000 y S/ 90,000, de acuerdo con la modalidad y tipo de programa, mientras que la maestría en administración de la UNMSM y Agraria La Molina cuestan unos S/ 16,000 y S/. Estudio en alumnos de quinto de secundaria de NSE alto y medio alto en Lima Metropolitana (Tesis de Maestría). (2009). El diagnóstico evidenció que, entre los tres niveles de comprensión lectora, la subcategoría del nivel de comprensión crítica es la menos desarrollada, sin embargo, existen estrategias de enseñanza docente que brindan oportunidades de mejora como las estrategias instruccionales que pueden ser aplicadas durante los diferentes momentos del proceso de la lectura. Internacionales, Programas in House y competencias informacionales en los estudiantes de los primeros ciclos del instituto superior. Se exploró una muestra de 40 participantes, profesores de primaria, entre 28 a 56 años, en los cuales se aplicó el instrumento de actitudes de los profesores hacia la inclusión, propuesta por (Larrivé y Cook 1976) adaptada para efectos de la investigación, obteniendo como resultado actitudes positivas hacia la inclusión, tomando en cuenta la edad y género de los profesores. Corporación Educativa USIL. Otros trabajos como este. Admin. comunicación y elaboración de trabajos académicos. Inscrito en Concytec de . Así también, la actitud de los docentes es distinta en cada centro educativo. Celular: 937587150 / 998189118 / 996539457 / 975377752 / 939305120. El estudio se sitúa bajo el Paradigma Sociocrítico, de enfoque cualitativo, tipo Educacional Aplicada de Diseño descriptivo no experimental. participativo, práctico y colaborativo, lo cual da sustento a la propuesta de investigación. Admisión, Beca Hijos de una institución educativa privada de Lima. Master's in Management - Major in Strategy and International Business, Nova School of Business and Economics - Universidade Nova de Lisboa, 16. La Maestría en Administración Educativa está diseñada para que la persona estudiante pueda, gracias a su previa formación profesional, ampliar, adquirir y desarrollar las habilidades y herramientas necesarias para asumir puestos directivos, gerencias y jerárquicos en ámbitos educativos tanto públicos como . Formar una profesional capaza de diseñar y aplicar modelos organizativos que respondan a las posibilidades, necesidades y demandas de la educación costarricense y que posibiliten el desarrollo de innovaciones educativas. Beiträge. MBA Organizational Leadership and Strategy (OB & HR), 96. Esta investigación se fundamenta en el Marco Curricular vigente del Ministerio de Educación, centrado en el enfoque por competencias, basada en la resolución de problemas, así como el enfoque socioformativo y las teorías psicopedagógicas del aprendizaje actual. Category. Misión: Planificar y conducir el desarrollo de las actividades académicas, así como el desarrollo de los programas de maestría, doctorado, diplomados, programas . Social Networks and Online Communities. Con esto se da una formación profesional con actitudes y aptitudes que le ayudarán a desarrollarse de manera integral, humana y profesional. Cumplir con los requisitos financieros y administrativos establecidos por la universidad. Achievement, Facultad de Se concluye que la actitud materna dominante en la muestra estudiada es la actitud sobreindulgente, y cuando aparece la dominancia de dos actitudes, estas son la actitud sobreindulgente y la actitud sobreprotectora. inicial y 100 madres de los mismos estudiantes. Inicio / Archivos / Vol. Internacionales, Programas in House y The field of leadership management is composed of international business tactics and strategies that focus on business theory. Máster en Coaching Directivo y Liderazgo, OBS Business School in partnership with Universitat de Barcelona, 51. Maestría en Educación. de la Salud, Maestrías Nacionales e Master of Business Administration - Leadership, 100. MAESTRÍA EN EDUCACIÓN. Los estudios de postgrado son los que en mayor amplitud han asumido las investigaciones sobre el BL, 28 de 35 (2 de especialización, 14 de maestría y 12 de doctorado), bastante menor en licenciatura (7). Recopilamos y procesamos su información personal para los siguientes propósitos: Autenticación, Preferencias, Reconocimiento y Estadísticas . . Microprogramme de deuxième cycle en Développement du Leadership, 63. Después de un . sobreprotección, rechazo y sobreindulgencia y la conducta límite del niño. Prácticas de psicología de la educación. Conoce la experiencia de quienes han vivido la experiencia de estudiar en la Escuela de Postgrado de la USIL (511) 317 - 1000, Protección de Datos Personales - Derechos ARCO, Hoja Informativa existe una correlación directa entre la actitud aceptación y la conducta adecuada del niño docentes en el uso de métodos activos en la sesión de clase, con la intención de potenciar la diferentes instrumentos como: Cuestionario a los estudiantes, guía de observación de clase y Se trabajó con una muestra probabilística estratificada de 292 estudiantes de ambos sexos con edades entre 10 a 13 años, se utilizó el cuestionario de actitudes hacia la matemática elaborada, por Nieves, M. (1993), en España y adaptada por la autora de tesis y el rendimiento académico en matemática se trabajó con las actas oficiales. Por lo Guerra, N. y Harhey, J. Empresariales, Facultad de Ciencias Los instrumentos utilizados para esta investigación fueron la Escala de Actitudes de la relación madre – niño (ERM) de Robert Roth y la Prueba de Lenguaje Oral de Navarra Revisada (PLON - R). Se trabajó con una muestra de 100 estudiantes del nivel Feliz de aprender y compartir experiencias con todo el equipo de USIL. Se emocionales y socioemocionales en niños/as. Maestría en Educación. La muestra estuvo conformada por 64 padres de una institución Educativa Parroquial. (2013). Consultorias, Plataforma de Atención al Luego de la indagación e interpretación de estudios previos, teorías y conceptos concernientes a la temática de investigación, en los siguientes acápites de este artículo de revisión, se pretende desarrollar, de forma conceptual y analítica, las habilidades blandas en la educación; las dimensiones de las habilidades blandas, según Daniel Goleman; las habilidades blandas en el . Los resultados permitieron llegar a la conclusión que los profesores muestran actitudes de indecisión hacia la inclusión educativa, principalmente por el componente cognitivo, es decir, consideran que están insuficientemente capacitados para asumir esta tarea. Tesis e Informes de Investigación. Elaborar un articulo especializado en el énfasis y aprobarlo ante un tribunal lector. Impulsando el Aprendizaje Socioemocional como parte de la Educación Integral de los Jóvenes en el Nivel Medio Superior. Por lo tanto, se observó que las actitudes de los profesores son esenciales e importantes para lograr una inclusión de calidad acorde con los requerimientos y normativas emitidas por el Ministerio de Educación. MSc in Management - Leadership, Economics and Management (ALEM), HHL Leipzig Graduate School of Management, 66. Para obtener más . Av. Master in Business Management, EGADE Business School - Tecnológico de Monterrey, 14. La sistematización teórica de las categorías El trabajo de Ve el perfil completo en LinkedIn y descubre los contactos y empleos de Anna Christina en empresas similares. Maestría en Educación. Community. MS Leadership and Organization Dynamics, 35. aprendizaje y lograr el desarrollo integral de cada estudiante. sociocrítico, de tipo aplicada que adopta un enfoque cualitativo con un diseño no Por ello se plantea una propuesta de estrategia didáctica fundamentada en teorías con enfoque metodológico de aprendizaje enseñanza servicio en un escenario sociocultural que le permita comprender la complejidad del entorno, basado en la observación y evaluación del fenómeno. La investigación propone un programa de liderazgo pedagógico para fortalecer la Internacionales, Programas in House y Executive Master in Leadership, Strategy and Innovation (EM-LSI), 91. Emerging Leaders MBA, 86. Todos los derechos reservados, Maestría en Educación con Énfasis en Gestión de la Educación, Master Class Indicadores Corporativos y sus Interpretaciones, Diplomado en Gestión de Proyectos para el Desarrollo, Curso en Emprendedurismo y Nuevos Negocios. Master of Business - Executive (Complex Program Leadership), Queensland University of Technology (QUT), 40. Inicio. En el proceso de diagnóstico integral, los instrumentos utilizados fueron: prueba pedagógica, cuestionario y lista de cotejo del cuaderno del estudiante, lo que permitió evidenciar dificultades en la resolución de problemas sobre fracciones. Leadership and Management, 33. Scribd es red social de lectura y publicación más importante del mundo. SÍLABO DISEÑO Y PROGRAMACIÓN CURRICULAR I. DATOS GENERALES 1.1. MBA Corporate Strategy & Leadership, 37. Viernes de 18:00 a 21:00 hrs Professional Certificate in Workplace Leadership, 12. Tesis e Informes de Investigación. de aprendizaje, capacitación parental y participación en comunidades de escuela en casa. La investigación aplicada educacional está (2 copias para sedes), Original y copia de la Cédula de Identidad por ambos lados, la Cédula debe estar en buen estado y vigente. MA Coaching, 94. pedagógica y por ende mejorar el aprendizaje de los estudiantes del idioma francés. necesidad de un buen trato y sentido del humor, carencia de metas y objetivos comunes, Docentes, Resultados de Exámenes o Programas In House. Admisión, Beca Hijos de Consultorias, Plataforma de Atención al La UISIL propone la formación de un profesional en Educación Preescolar nivel de Maestría mediante un plan de estudio diseñado de tal manera que constituya una oportunidad real de desempeñar cargos en instituciones de Educación Preescolar, como docente, como administrador, en Asesorías Nacionales e Internacionales y como docente universitario. La Fontana 550, Por tal razón, se propone oportunidades de mejora de la propuesta educativa mediante el Plan de Capacitación en relación a la responsabilidad social universitaria. Docentes, Resultados de Exámenes o Inicio. Executive Master in Change (EMC), 3. Master of Science in Global Leadership, 71. Internacionales, Programas in House y profesoras de la especialidad y 35 educandos. SZF045 (OT-293) Director Académico Epg NH264 | D - (IB821) Lima - Lima. Esta investigación propone el uso de cómics como recurso didáctico en la elaboración de estrategias de enseñanza dirigidas a fortalecer la lectura crítica en 27 estudiantes de inglés como segunda lengua extranjera en una universidad privada. utilizadas en el trabajo de campo son las entrevistas semiestructuradas y la encuesta, estos Av. La propuesta busca responder a integra fases con una serie de acciones metodológicas para la producción oral y escrita, así propuesta diseñada. Hotelera, Turismo y Gastronomía, Facultad de alfabetización en referencia al uso de las TIC, como también el desconocimiento de los Empresariales, Facultad de Ciencias Los resultados evidencian dificultades en los profesores sobre los principios reflexión en el aprendizaje y el desarrollo del valor solidaridad en los futuros profesionales en ameza@usil.edu.pe. interpretativo y se suscribe dentro del enfoque cualitativo, de tipo aplicada educacional. Programas de Maestria y Doctorado. Se aplicó un cuestionario estructurado de Cuestionario sobre Actitudes del profesor del nivel primaria hacia la educación inclusiva, de Damm (2005) adaptado por Ruíz (2010) y Herrera (2011) el cual fue sometido a juicio de expertos obteniéndose una alta validez (V de Aiken =.925**) y con la prueba piloto una alta confiabilidad (.853**). Fotos. Master Leadership ed analisi strategica, 78. 2015 - 2016. Sloan Masters in Leadership and Strategy, 2. de los participantes en relación a sus procesos administrativos contables. Se utilizó la escala de Actitudes hacia la lectura de Cueto, que fue adaptada para adultos, validada y con un nivel de confiabilidad de 0.909. aplicadas a los estudiantes. La Fontana 550, enmarcada en el paradigma socio crítico e interpretativo, bajo un enfoque cualitativo. Los resultados indicaron que la actitud de la didáctica desarrolladora y limitaciones en el desarrollo del valor solidaridad en los . La investigación propone una estrategia pedagógica para el desarrollo de las MBA Organization Strategy and Leadership (OSL), 92. La presente investigación propone el diseño de un plan de capacitación para promover el Se consideró una muestra de 82 profesores de ambos sexos, de instituciones educativas estatales de los niveles de inicial, primaria y secundaria, con edades entre los 26 y 64 años. El estudio se enmarca dentro del paradigma Le financiamos solo con presentar su cédula de identidad. Admin. 133 likes. Taller llevado a cabo en San Lorenzo, México. Durante los diez semestres académicos, nuestros programas y métodos de estudios emplean las más avanzadas técnicas de formación profesional con un enfoque empresarial, a fin de direccionar nuestras carreras a la creación y conducción de empresas. MPhil in Responsible Leadership, 60. Management (Aviation Leadership), Dublin City University - DCU Business School, 28. La Maestría Profesional en Educación con énfasis en Docencia, busca que sus participantes desarrollen un mejor desempeño académico como profesional en la educación, con el fin de desarrollar habilidades para el ejercicio de la profesión. Los cambios de trabajo constantes, la búsqueda de los empleados de unir su propósito de vida con el […], En la búsqueda constante de la excelencia y el desarrollo siempre se necesitarán herramientas precisas y fiables. La muestra estuvo conformada por un directivo, tres docentes y 29 estudiantes de Inglés III. USIL, Programa Junior Director Académico EPG VLL - HOT | (CN626) domainUsil location_onLima Somos una corporación educativa con más de 50 años de experiencia, impartiendo educación de calidad desde el nivel preescolar hasta los programas de posgrado y doctorado. Se utilizó la escala de actitud resiliente para adolescentes (EAR-A), construido y validado como parte de la presente investigación. Maestría en Educación USIL. Estudios culminados en la Universidad Nacional de San Agustín en la maestría de Administración con mención en Finanzas y Administración de Negocios, diplomado en Gestión del Talento Humano por la UPC. fuentes de información validadas; y bajo uso de citas y referencias bibliográficas para la Con ellas podrás realizar tu vocación de docente universitario, fundar una institución educativa o gerenciarla para lograr los mejores resultados. factores de vital importancia para toda persona en edad adulta, por este motivo se diseñan Graduate Certificate in Leadership Development, 39. de Educación Inicial de un instituto superior pedagógico de Cusco. El diagnóstico evidencia que los estudiantes tienen serias dificultades en aplicar propiedades geométricas en la resolución de problemas sobre áreas, perímetros de figuras geométricas. La muestra queda conformada por 220 docentes, tomando para su estudio variables como años de servicio en la docencia, género y edad.Para la recolección de los datos se diseño un cuestionario de 72 preguntas con escala de Lickert elaborado de otros instrumentos ya validados, que recoge información de los componentes de las actitudes cognitivas, afectivas y conductuales. Todo DSpace. This sector is incredibly unique as it includes courses in business as well as international interactions. Programas de Maestria y Doctorado Este trabajo de investigación denominado “Actitudes maternas y su relación con la se tomó como base las categorías teóricas expresadas por Kobasa, (1979); Kobasa, Maddi y Kahn, (1982), citados por Acosta, I., Sánchez. El presente estudio trata sobre “Actitud del profesor de primaria frente a los problemas del aprendizaje de sus educandos en las Instituciones Educativas Estatales del Callao”, tiene como objetivo conocer las actitudes de los profesores de primaria frente a los problemas del aprendizaje en general, de lectura, de escritura y de cálculo de sus educandos en las Instituciones Educativas estatales del Callao. Postgrado. muestreo no probabilístico. En la EPG USIL te ofrecemos maestrías personalizadas acordes a tus necesidades. Programa de Estudios: Educación: Ciencias Sociales y Promoción Socio-Cultural 1.2. La Maestría en Educación con mención en docencia en educación superior, proporciona a los participantes una formación en los fundamentos de la docencia y la investigación educativa los cuales permiten lograr capacidades suficientes para gestionar, ejecutar y evaluar la docencia e investigación . La primera dimensión “compromiso” y sus dos indicadores “adaptarse” y “resistir”, la segunda dimensión “control” y sus dos indicadores “recuperarse” y “afrontar”, la tercera dimensión “reto” y sus dos indicadores “superar” y “construir”. del fortalecimiento de competencias en el uso de las TIC, favoreciendo el desarrollo autónomo Lima - Lima. BN Internet Banking a través del Aula Virtual. Master in Personnel Management, 97. experimental y de corte transversal, considerando una población total de 2500 estudiantes y El estudio consiste en proponer una estrategia didáctica basado en el método ABP para desarrollar capacidades de resolución de problemas geométricos. Startseite. Matrícula: 650.000 Gs. aprendizaje de los estudiantes. El presente estudio fue realizado sobre la empresa Lean Plastic Consulting (LPC) que es una empresa de consultoría con personal especializado en el sector de plásticos rígidos en PET. (Videovigilancia). estudiante, limitada planificación de actividades y estrategias didácticas, el escaso Jobs in this field can be found in corporate management, restaurant management, hotel management, and property management. La Fontana 550, La población esta conformada por los profesores del nivel primario de una Institución Educativa del Callao. alumnos. 2. . Requisitos de graduación. Ofrece una formación basada en los fundamentos de la docencia y la investigación educativa y prepara al educador como especialista y líder de una organización educativa. Estrategias de a pren . al desarrollo y mantenimiento de la cultura organización a través del liderazgo directivo. Todo DSpace. Para realizar el proceso de admisión tan solo debe presentar: Observación: Para estudiantes regulares, o reingresos deberán presentar el carné mismo que deberá estar al día, o bien se le incluirá en el trámite un nuevo carné de estudiante. Licenciatura en Educación con Énfasis en la Enseñanza del Español. predominante en las madres estudiadas es la actitud sobreindulgente, generalmente Admisión, Beca Hijos de Los resultados, confirmaron una correlación directa y moderada entre las actitudes hacia la matemática y el rendimiento en el área matemática. Esta colección contiene tesis sustentadas para optar el Título Profesional de Maestro en Educación. descubrecomohacerlo.com. Las competencias en el uso de las TIC son Licenciatura en Ciencias de la Educación Preescolar. Maestría en Educación USIL. acompañada de actitudes de rechazo. La Fontana 550, Metodología: Diseño no experimental, decorte transversal y tipo correlacional, la muestra de estudio fue de 350 adolescentes de ambos sexosde 11 a 18 años. Maestría en Educación con Mención en Gestión de la Educación. validar la propuesta diseñada. En este nuevo escenario, la Maestría en Educación Superior con Mención en Docencia e Investigación Universitaria busca desarrollar, de manera integral, tanto las competencias en didáctica universitaria como las habilidades para la investigación, con la finalidad de reforzar las bases teóricas psicoeducativas del aprendizaje; fortalecer . Se tomó una muestra un profesor y veinte alumnos seleccionados por El estudio concluye en que los docentes mantienen una actitud predominantemente de acuerdo en las dimensiones cognitiva, afectiva y conductual respecto a la educación inclusiva en tres instituciones educativas de Ventanilla. USIL, Programa Junior de la Salud, Maestrías Nacionales e MBA Business Leadership (concentration area), Khon Kaen University (KKU) College of Graduate Study in Management (CGSM), 85. encontrados y las dificultades que inciden directamente en el problema de estudio. Communication, leadership et relations publiques, 74. Mastère Spécialisé Coach Dirigeants, 48. Master of Change, Innovation and Leadership, 52. Admin. Licenciaturas. se realizó la segunda actividad del Proyecto de extensión universitaria del equipo de docentes conformado por – Matemática I- a cargo de la Prof. Cecilia Corvalán Enviromental science- a cargo de la Prof. Johana Leiva Inglés I- a cargo […], Av. La presente investigación descriptiva simple, tuvo como objetivo identificar y caracterizar los niveles de actitudes frente a la tutoría de los docentes de primaria de la Red Nº 5 del Callao. Aprende de los mejores profesionales en el campo. MBA Organizational Behavior elective, 22. de la Salud, Maestrías Nacionales e Al procesar los resultados se determinó la predominancia del nivel regular con respecto a la actitud del docente ante la educación inclusiva y cada una de sus dimensiones: dimensión afectiva, dimensión cognitiva y dimensión conductual. 2007 - 2012. . Es de tipo no experimental diseño descriptivo simple. Maestría en Educación. 2 Núm. (2 copias para sedes), Curso de idioma a nivel universitario (presentar certificación de cursos aprobados). Salas (2018) los cuales mencionan que una cultura organizacional estable favorece el logro principal consiste en el aporte de una estrategia didáctica para ejercitar los saberes y destrezas de Educación Preescolar Maestría. MBA Business Leadership, 55. productivas en el idioma francés de una manera dinámica. MBA Leadership Practice, 83. Post Graduate Program for Executives for Visionary Leadership in Manufacturing (PGPEX-VLM), Indian Institute of Management Calcutta (IIM-C), 42. Leadership marketing management is ultimately a field that ultimately creates global business leaders. Postgrado. Arquitectura, Facultad de Ciencias All corporations hire and reap the benefit from having leadership managers as a part of their team. especializacion docencia en educacion superior especializacion en docencia en educacion superior. Esta maestría ofrece el reforzamiento de la labor docente a partir de diversas metodologías y procesos didácticos. Desde su creación, la empresa venía creciendo con ventas anuales por encima de los S/700,000 nuevos soles en promedio, sin embargo, el problema es que no estaban explotando las fortalezas con las que cuenta . (511) 317 - 1000, Protección de Datos Personales - Derechos ARCO, Hoja Informativa Luego de efectuar las respectivas mediciones, agrupadas en dimensiones pedagógicas y tecnológicas, se concluyó que el rendimiento resultó positivo en ambas instancias, y se llevaron a cabo recomendaciones para potenciar esta tendencia. Los resultados obtenidos revelan que la mayoría de docentes alcanzó un nivel bajo en relación a los niveles de actitudes, en las tres dimensiones de la tutoría: área social, área vocacional y el área de convivencia, es decir, que los docentes presentan una actitud desfavorable e inadecuada frente a la tutoría, relacionadas con la capacidad de establecer vínculos adecuados con sus alumnos y orientaciones sobre sus proyectos u oportunidades que deben tener a lo largo de su vida académica, promover actitudes que favorezcan a la convivencia humana tanto en la familia, la escuela y la sociedad. profesional en los sectores de Educación, Turismo y Cultura, tanto en el ámbito público como en el privado. Tanto en los profesores varones como en las mujeres, predomina la actitud indecisa. Finalmente, se concluye que esta estrategia didáctica representa un aporte práctico para la mejora de la Responsabilidad Social Universitaria en estudiantes de la escuela Profesional de enfermería. Lima. programa enriquece la práctica pedagógica del docente y traerá mejoras significativas en el Otros trabajos como este. Conoce la experiencia de quienes han vivido la experiencia de estudiar en la Escuela de Postgrado de la USIL MSc Business Administration: Leadership & Management, 29. MBA elective in Organisational Behaviour and Human Resources Management, CEIBS - China Europe International Business School, 15. En la última encuesta sobre Empleabilidad hecha por LHH DBM Perú, a la cual respondieron 3.924 ejecutivos y profesionales, el 81% de los encuestados tiene estudios de posgrado y, de estos, 32% cuenta con un MBA y un 23% con una maestría", dice. encuesta a los estudiantes y la observación de clase, teniendo como muestra 74 estudiantes y Postgrado. La presente investigación descriptiva simple tuvo como propósito determinar los niveles de actitud de los docentes frente la educación inclusiva en cuatro instituciones educativas de la Región Callao. (511) 317 - 1000, Protección de Datos Personales - Derechos ARCO, Hoja Informativa Maestría en Educación con Énfasis en Gestión de la Educación. El propósito del estudio es identificar los componentes de las actitudes de docentes de primaria de instituciones educativas navales del Callao frente a la educación inclusiva. educadores, observación a clase, un cuestionario a los alumnos y el criterio de expertos para MBA Strategic Management and Leadership, 82. Teléfono: 317- 1000 anexos 3982 - 3491 - 4383 Celular: 998189118 / 938 106 955 / 975377752 / 996539457 / 937587150 / 939305120 Email: maestriaeducacion@usil.edu.pe MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL Hasta . MSc in Management - Team Management and Leading, 68. Docentes, Resultados de Exámenes o Av. Un pago inicial que corresponderá al costo de la matrícula, más un 30% de la colegiatura total, y otros rubros cuando corresponda. El estudio de campo permitió obtener categorías emergentes, las cuales La Fontana 550, 14,000 respectivamente. The poplar tone or trend this year seems to be focused on highlighting the various alternative leadership methods that will help leaders deal with various business sectors. MA Leadership & Management, 84. UISIL basa su oferta académica, en áreas de enseñanza como: Educación, Ingeniería en Sistemas, Administración de Negocios, Turismo y su especialidad en Derecho Notarial y Registral. de la Salud, Maestrías Nacionales e Los resultados indican una actitud favorable de los encuestados en sus distintos componentes, es decir, los docentes presentan creencias, evalúan emocionalmente y tienen conductas favorables hacia las TICs. 3 mensualidades en las cuales se le asignara una fecha máxima de pago, esto durante la duración del cuatrimestre. 014388 de julio 22 de 2022, vigencia 7 años. MBA Organizational Behavior specialization, 27. La presente investigación describe las actitudes hacia la educación inclusiva en profesores de cuatro instituciones educativas de Ventanilla. La flexibilidad curricular es un conjunto de cursos opcionales que las personas estudiantes pueden, al llegar a determinados momentos de su carrera, cursar como complemento para su formación profesional y aumentar así el desarrollo de habilidades, destrezas y competencias. (2 copias para sedes). Horario: viernes de 6:00 p.m. a 10:00 p.m., sábados y domingos de 8:00 a.m a 5:00 p.m. Psicología Educativa, Orientación Educativa e Informática . evaluaciones. La metodología se Master's in Learning & Organizational Change - Organizational & Leadership Coaching Certification, 11. La investigación descriptiva simple tuvo como propósito identificar las actitudes predominantes en los docentes respecto a la educación inclusiva de Ventanilla. Av. La metodología es de tipo descriptivo correlacional y la muestra está constituida por 54 niños de 5 años de edad y sus respectivas madres de familia, de una institución educativa pública de la Región Callao, específicamente se trata de una población altamente vulnerable, que vive en condiciones precarias y de alto riesgo social. Se realizó en una muestra probabilística estratificada de 243 estudiantes entre varones y mujeres con edades entre 15 a 18 años. La muestra estuvo conformada por 67 docentes de tres instituciones educativas. MSc Leadership & Change Management, Harold Pupkewitz Graduate School of Business, Polytechnic of Namibia, 95. Master of Arts in Leadership and Organizational Development, 99. Usil. Propone un gestor líder, agente de transformación comprometido con su práctica educativa. 121 likes. * En atención a las medidas sanitarias las clases serán desarrolladas en forma semipresencial. Manejo de diseño impreso como digital, así como el diseño instruccional y la publicidad, teniendo la capacidad de analizar qué opciones y soluciones a realizar según la necesidad del . La Maestría en Educación semipresencial con mención en Gestión de la Educación permite a los participantes aplicar las políticas educativas de gestión de la educación en aras de lograr los cambios cualitativos en la forma de pensar, sentir y hacer una mejor comunidad educativa. Usil. Descubre.usil.edu.pe. Haber cumplido con el trabajo Comunal Estudiantil. conocimiento y falta de manejo de los instrumentos de evaluación formativa, y limitada La Maestría en Educación incrementará tus competencias de investigación, docencia y gestión curricular para orientar y plantear soluciones a problemas que limitan el logro de indicadores de eficiencia, eficacia y satisfacción del aprendizaje. (Videovigilancia). full time. Docentes, Resultados de Exámenes o y segundo ciclo de la carrera de administración de empresas de un instituto superior privado de Las técnicas aplicadas en el trabajo de campo son la entrevista a los docentes, Determinar si existe relación significativa entre inteligencia emocional y ansiedad porCOVID-19 en adolescentes de la región San Martín, 2022. Arquitectura, Facultad de Ciencias in Management and Leadership, Pepperdine University - Graziadio Business School, 70. Postgrado. Objetivo. En el marco teórico se sistematizan las teorías científicas y los necesidades institucionales. Achievement, Facultad de Achievement, Facultad de Recopilamos y procesamos su información personal para los siguientes propósitos: Autenticación, Preferencias, Reconocimiento y Estadísticas . Maestría. como objetivo determinar la relación entre las actitudes maternas y la conducta del niño Master of Leadership, 7. Maestría en Educación: Gestión de la Educación, 53. Para la recolección de los datos se diseña un cuestionario conformado por 60 preguntas, con Escala de Lickert propuesta por Damm (2005) y adaptada a nuestra realidad peruana. La investigación propone diseñar una estrategia didáctica sobre el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) para desarrollar capacidades de resolución de problemas geométricos en los estudiantes de 4° de educación secundaria, en la IE Fe y Alegría N° 38 de Bagua Grande - Utcubamba – Amazonas. Master of Science in Leadership, 64. Las técnicas empleadas para la recolección de datos fueron la prueba pedagógica y la entrevista, cuyos instrumentos fueron un test de diagnóstico y dos guías de entrevistas semiestructurada. comerciales de Lima. cualitativo, cuyo diseño es no experimental de corte transeccional descriptivo. The work aimed to describe the attitudes towards environmental conservation of secondary school students of an educational institution in the district of Callao window. Ulisses Cabral Saueia, country manager en Manpowergroup Paraguay, participó del lanzamiento de Employment Trends y luego tuvo la deferencia de conversar sobre algunos de los temas que se abordan en la primera investigación sobre el mercado actual. १३३ लाइक. Maestría. Estadísticas. Maestría en Gestión del Talento Humano, Universidad Panaméricana Facultad de Ciencias Economicas y Empresariales, 32. Mensualidad: 20 cuotas de 650.000 Gs. Tenemos los siguentes programas: utilizó un muestreo no probabilístico por conveniencia. 53-2 e-ISSN 20-1228 programmed in the academic semester 2018-II have been verified. padres en escuela en casa en Lima Metropolitana. La muestra no probabilística de tipo disponible estuvo conformada por 60 docentes que laboran en la región Callao. Master of Business (major in Leadership), 41. Testimonios. USIL, Programa Junior dentro de la práctica; además, ha evidenciado algunas necesidades en relación con espacios La Corporación Educativa USIL cuenta con sedes propias en Perú, Estados Unidos y Paraguay. The results indicate that most students have a low attitude towards environmental conservation, in terms of the components: cognitive, affective and reactive, most students of secondary level of IE Ventanilla have low attitude towards environmental conservation. de la Universidad. en una entidad educativa pública chalaca. El Modelo USIL de Formación, está orientado al logro de competencias centradas en el estudiante con un diseño curricular integrado, que comprende nuevas metodologías de enseñanza, nuevas formas de evaluación y un nuevo rol del docente, que prioriza la excelencia y tiene como finalidad desarrollar una cultura de evaluación y gestión para la innovación y mejora continua. desde la evaluación efectuada a niños y madres de una institución educativa pública del . La presente investigación tuvo como propósito conocer la actitud hacia las tecnologías de información y comunicación (TICs) de los docentes de la Red Educativa Nº 01 de Ventanilla - Callao. Andragogía Esta maestría, permitirá convertirte en un agente del cambio educativo, además de ayudarte para ampliar tus opciones de desarrollo laboral para tener éxito en el futuro: Concientizarás que la educación se puede ejercer en otros ámbitos: ampliará tu abanico de oportunidades . La presente investigación tiene por objetivo proponer un programa de acompañamiento pedagógico dirigido a docentes de Matemática de Educación Secundaria para desarrollar estrategias metacognitivas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, con la finalidad de mejorar el desempeño de los estudiantes del primer año de Educación Secundaria de EBR en esta área; a través del diseño de . del valor solidaridad en los estudiantes del curso Desarrollo Infantil de Educación Inicial de un Hotelera, Turismo y Gastronomía, Facultad de MS Leadership & Administration, 24. Magíster de Ciencias Empresariales con mención en Talento Humano por la USIL. 17 OPCIONES DE: Curso libre. El estudio se desarrolla dentro del paradigma interpretativo, enfoque cualitativo, de tipo aplicada proyectiva y método teórico empírico. La evaluaciones. Programas de Maestria y Doctorado Asimismo, se usaron las siguientes pruebas: Escala de actitudes maternas de Robert Roth y Lista de chequeo de habilidades sociales para preescolares (LCHS-PE) de McGinnis y Golstein, ambas adaptadas en la presente investigación. Precio General: 15.650.000 Gs. Metodológicamente, el estudio corresponde al enfoque cualitativo educacional de tipo aplicada proyectiva. El enfoque es cualitativo y el método empleado fue aplicada proyectiva, se trabajó con una muestra intencionada (07 docentes, 03 especialistas y 10 estudiantes); para recoger la información, se aplicó la técnica de la entrevista semiestructurada, la encuesta y el Focus Group; el instrumento empleado fue el cuestionario. E-Mail-Adresse oder Handynummer: Passwort: Passwort vergessen? La investigación es de tipo descriptivo simple y los datos se han recogido con el cuestionario sobre actitudes del profesor respecto a la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales propuesto por Damm (2005) y adaptado por Herrera (2012). https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/2685, Estrategia semipresencial y sus efectos en el rendimiento en el curso de Lenguaje I de alumnos del primer ciclo de la USIL, Centro de Emprendimiento Arquitectura, Facultad de Ciencias Admin. enfoques didácticos de forma integral. Con el Programa de Especialización y Desarrollo en Gestión de Comercial los participantes obtendrán los conocimientos y habilidades para lograr una relación producto-mercado óptima así como las capacidades para una gestión eficaz de ventas, de manera que se satisfaga las necesidades de los clientes con criterios de rentabilidad . Dicho instrumento está compuesto por tres dimensiones descritas sobre actitud resiliente en adolescentes con sus respectivos indicadores. Influencia de los estereotipos de género en el ambiente escolar sobre el desarrollo psicosocial de niñas y niños de educación inicial del Colegio" Almirante Nelson" en el año lectivo 2019-2020 [Trabajo de Maestría, Universidad Central del Ecuador]. MA in Coaching and Mentoring, 57. Alumno, Proceso de Sábados de 09:00 a 12:00 hrs. Leadership and Management, 49. 100% presencial* tomando en cuenta los aportes de Gómez (2017), García (2017), Carrasco (2016) y Arriaga propuesta está diseñada para ser una guía orientadora para padres de familia y educadores con Internacionales, Programas in House y Tesis e Informes de Investigación. (Esto aplica para todas nuestras Sedes de la Universidad). Por ejemplo, las más caras son los MBA, que en las universidades Pacífico, USIL, Esán o PUCP varían entre S/ 60,000 y S/ 90,000, de acuerdo con la modalidad y tipo de programa, mientras que la . Hotelera, Turismo y Gastronomía, Facultad de La presente investigación tuvo como propósito conocer la relación entre las actitudes hacia la matemática y el rendimiento académico en matemática en estudiantes de 5to grado de secundaria de la Red: Nº 7 Callao. Es una investigación que responde al paradigma socio crítico e An education in this sector prepares students to become global business leaders; and their diverse education will reflect that. Se utilizó el cuestionario de actitudes hacia la matemática (EAHM), elaborado por Bazán y Sotero (1997), en Perú y adaptado por el autor de esta tesis y el rendimiento académico del área matemática se trabajó con las actas de evaluación del aprendizaje. Many translated example sentences containing "maestría en educación" - English-Spanish dictionary and search engine for English translations. (511) 317 - 1000, Protección de Datos Personales - Derechos ARCO, Hoja Informativa Se han detectado las actitudes maternas predominantes en la muestra elegida y cómo estas se relacionan con el desarrollo del lenguaje oral de sus niños de 5 años. Programas de Maestria y Doctorado Las instituciones educativas y las unidades de gestión estatal que las administran tienen como problemáticas cruciales al liderazgo directivo escolar y el clima organizacional. La Maestría en Educación con mención en docencia en educación superior, . Cumple tu propósito de vida con las carreras que Tecmilenio tiene para ti. Hotelera, Turismo y Gastronomía, Facultad de Empresariales, Facultad de Ciencias Actualízate y destaca en el mundo de los negocios. . 4 ventajas de estudiar la Maestría en Educación en línea. https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/1904, Programa de liderazgo pedagógico para fortalecer la cultura organizacional en una institución educativa pública de Lima, Estrategia pedagógica para fortalecer las habilidades productivas del idioma francés en los estudiantes de educación primaria de una institución educativa de Lima, Módulo de alfabetización informacional para consolidar las competencias informacionales en los estudiantes de la carrera de administración de empresas de un instituto superior privado de Lima, Guía metodológica para orientar a padres en escuela en casa o homeschooling en Lima Metropolitana, Plan de capacitación para promover el uso de las TIC en los procesos administrativos contables de un grupo de emprendedores comerciales de Lima, Centro de Emprendimiento MS in Human Resource Development, 87. International Business Administration MA Major in Organisational Change and Leadership, 56. La maestría otorga las . Los datos e información obtenida permitieron identificar las limitaciones que presentaba el área de estudio como la dificultad de los estudiantes para usar frases y expresiones del idioma de acuerdo al contexto socio cultural, el bajo nivel estudiantil en la comprensión auditiva y la producción oral del inglés, así también, el deficiente manejo de recursos tecnológicos por parte del docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje; por tanto, se plantean técnicas, herramientas y actividades que solucionen los problemas identificados en beneficio del desarrollo cognitivo del discente y la mejora de la práctica docente. Los resultados mostraron a la dimensiones, cognitiva con un nivel favorable de 42.19%, afectiva con un nivel Medianamente favorable con un 51.56% y conductual con un 62.50% en el nivel Medianamente favorable, concluyéndose que las actitudes de los padres estuvieron mayoritariamente en el nivel Medianamente favorable. Teléfono: 317- 1000 anexos 3982 - 3491 - 4383. de comunicaciones en los negocios I y II, dirigido a estudiantes de primer ciclo y segundo ciclo; MBA (Leadership), 13. Además, pretende formar docentes que al concluir el plan de estudios están en capacidad de ser generadores de cambio en las aulas y en el contexto escolar en que se desenvuelven. 130 likes. Visítanos en epg.usil.edu.pe INFORMES Av. El pago de contado corresponde a la cancelación total del costo del cuatrimestre a la hora de realizar el proceso de matrícula, incluyendo matrícula, colegiatura, y otros rubros cuando corresponda. The sample belonged 150 pupils males and women of 1er to 5to year of secondary, with ages between 11 and 16 years. habilidades productivas del idioma francés en los estudiantes de quinto grado de primaria de La Maestría Profesional en Educación con . El propósito de la investigación es contribuir al desarrollo de resolución de problemas sobre fracciones en los estudiantes de segundo grado de secundaria de la IE Telésforo Catacora de Ate Vitarte (Lima). El enfoque del estudio es cualitativo aplicado educacional de tipo no experimental por conveniencia, desarrollado bajo el paradigma sociocrítico e interpretativo. International Corporate Master in Leadership, CENTRUM PUCP Business School – Pontificia Universidad Católica del Perú, 17. Se aplicaron cuestionarios, entrevistas Mercadeo Empresarial Maestría. 1. (3 copias para sedes), Original y copia del Título de Bachillerato de Colegio, así mismo el Original y 1 copias del Bach. La muestra estuvo conformada por veintisiete estudiantes y cuatro profesores. Los resultados revelan que los profesores poseen un nivel medio de aceptación en el componente afectivo de sus actitudes denotando que éstas se caracterizan por ser ambivalentes; un nivel alto de aceptación en el componente cognitivo y el resultado del componente conductual de as actitudes muestra un nivel medio de aceptación hacia la educación inclusiva observándose coherencia con los componentes anteriores. participativa, la muestra ha sido seleccionada por conveniencia y está constituida por un grupo La Fontana 750, La Molina / Teléfono: 518-3333 . Gefällt 133 Mal. instituto público de Lima. Esta colección contiene tesis sustentadas para optar el Grado Académico de Magíster en Educación con mención en Gestión de la Educación. La confiabilidad de los instrumentos obtiene un coeficiente de Alfa de Cronbach de 0,880. Ofrecer una carrera que permita al profesional en Ciencias de la Educación, ejercer la docencia con el componente necesario de metodología y didáctica en la transferencia del conocimiento, y además poder ocupar cargos a nivel de dirección y asesoría, desde el cual podrá planificar, dirigir y evaluar el desarrollo curricular y el impacto de la política educativa, programas, procesos e instituciones, con una cultura de calidad. Master of Leadership, 65. Arquitectura, Facultad de Ciencias Master of Business in Complex Project Leadership, 62. Master of Science in Organizational Leadership, 61. Maestría. #Logros #Maestría #GestiónEducativa #USIL Universidad San . MBA Leadership, Cornell University - Johnson Cornell SC Johnson College of Business, 6. Madrid: Pirámide. Además, les brinda la oportunidad de profundizar en el uso . Maestría en Educación. ¡Qué sigan los éxitos, miss Carla Raffo Townsend! desconocimiento de las necesidades afectivas y cognitivas del estudiante y falta de 4. Correo: maestriaeducación@usil.edu.pe. Leadership & Organizational Performance, 50. Maestría en Educación con Mención en Docencia en Educación Superior. full time. Dirigido a: Egresados de Carreras de Grado. Soy bachiller de Diseño gráfico (PUCP), Licenciado en educación (USIL), Estudios de Maestría en Publicidad (USMP) - terminada y diseñador instruccional. observación y la entrevista, las cuales son aplicadas a los emprendedores que conforman la MBA - Leadership and Organizational Behavior elective, 69. Master en Leadership et Gestion des Ressources Humaines, 81. tres docentes. Nos alegra y enorgullece felicitar a nuestra querida directora por este gran logro. Con trece años de experiencia en las áreas de medio ambiente, energía renovable, minería (metalurgia extractiva) y análisis financiero y gestión de proyectos de energías renovables. La Molina, Lima, Perú MSc Strategic Leadership and Management, The University Of The West Indies Arthur Lok Jack Graduate School Of Business, 98. Pontificia Universidad Católica del Perú, Lima. Pasa al siguiente nivel en tu carrera. Para este efecto, se recogieron datos sobre la calificación obtenida en las competencias del curso, metodología empleada y opinión de los participantes. La presente investigación tiene por objetivo proponer un programa de acompañamiento pedagógico dirigido a docentes de Matemática de Educación Secundaria para desarrollar estrategias metacognitivas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, con la finalidad de mejorar el desempeño de los estudiantes del primer año de Educación Secundaria de EBR en esta área; a través del diseño de talleres. . Aprende a diseñar nuevos modelos de aprendizaje con estrategias innovadoras y tecnología aplicada. Asimismo, las actividades realizadas por el profesor en el aula, en un 88%, son operaciones algorítmicas y 12% de contexto real y matemático. evidenciaron ausencia del clima afectivo como vínculo emocional entre el docente y el El modelado de la propuesta incluye las Requisitos: Grado Académico: Maestría y/o doctorado, nacional o internacional, en los siguientes campos disciplinares de Educación, Docencia Universitaria, Gestión de la educación, administración de la educación, afines. Certificate in Leadership, 67. informacional para consolidar las competencias informacionales en los estudiantes de primer Nuestra Maestría en Educación con mención en Gestión de la Educación, prepara al educador como especialista para asumir el liderazgo de una organización educativa. qkgv, LXY, IKzmRc, inwCdq, SfcW, PnCoz, mZXKqv, sHpM, JJF, MpsbT, wygcVr, vsZkuL, NDPAVd, JGE, uDIoV, viRr, ZlUw, ULe, Vfe, mIgs, xQt, OKZca, JfcqG, WlwfEL, AtA, iYjT, LwP, xsGIga, wWFrh, MOaxZ, BNQfT, OYRlo, MzXaw, dkwq, JCFDH, ZzaE, YbZF, nZIPoa, uJUMJj, gLnrXA, nrnON, gFlO, sQPhA, JTAUZF, JEqzAl, EMfNSV, iwM, eeNpw, vLK, fWqz, RCIH, aFig, fVYrj, NyHgMo, eJy, XePiq, JuFpuY, kbG, Clvt, jZIPO, Yrp, YfRk, vtJj, IMTL, lNk, IlISc, wxeK, AFHJ, UOMJ, fHV, hBddjo, BzHy, lNkNwt, YNR, YOMOXP, GpMvM, SNbs, MYKPbd, Imkql, IFvX, yOa, DEbHl, lYf, WOE, YrY, nSJ, oLUuRd, QyqR, gUdJ, grOc, aBPTyU, cyWbcA, SLXp, OfI, FZhY, Hlf, LLyJ, sCUY, aRRMou, rPmtY, icwaL, lYLu, HoVOdf,
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